为全面落实综合教育，切实了解教师课堂教学情况，进一步提高教师课堂教学质量，3月29日下午，胥耀方副教授在3教301教室，通过通俗易懂的语言和生活实例，与2016级道路运输专业与轨道运输专业学生就“数据流程图”（DFD）进行了探讨。
此次公开课，学院高度重视，到场听课的老师众多。胥老师主要从“数据流程图的基本符号”和“数据流程图的绘制”这两方面进行阐述。简洁的PPT上表达的重点明确，分别列出了外部实体、数据处理、数据存储和数据流等四个基本符号的特征，提高学生的注意力的同时方便他们掌握知识点。
讲解完数据流程图的概念后，胥老师在学习通上发布一道关于“学生订购校车票”的实例，引导学生思考“怎么想、怎么做、需要什么”，最后和学生们一起探讨并解决了问题。
公开课结束后，参与听课的老师们留了下来与胥教授一起讨论并交换意见，共同探讨更好的教学授课方式。
